Chúc mừng Năm mới

LIÊN KẾT WEB TIỆN ÍCH

Mời các bạn dùng trà

HỌC TẬP

Tài Nguyên dạy học

THƯ VIỆN LIÊN KẾT

CÔNG CỤ TÌM KIẾM

PHẦN MỀM VIRUT

LỊCH XEM BÓNG ĐÁ

Hỗ trợ trực tuyến

  • (Hồ Công Nhật)

TRANG TIN

BÁO MỰC TÍM

NGHE NHẠC TRỰC TUYẾN

Nghe nhạc trực tuyến

ĐIỂM BÁO

TƯ VẤN MÙA THI

CẢNH ĐẸP NƯỚC TA

Ảnh ngẫu nhiên

Sh_su_tien_hoa_ve_moi_truong_song_va_su_van_dong_di_chuyen.flv Banner20111_1.swf 20133.jpg Newyear1.swf Chuc_2013_Quang_loan.swf Trieu_doa_hong.swf FLASH_XUAN2__2013_thuhang.swf Banner_tet_2013.swf Di_tim_chua_toi.swf Giang_sinh_2012.swf Qua_tang_nam_moi.swf Nhat1.swf Nhat.swf Thuhang_Cung_an_Giang_Sinh.swf THUHANG_MNDH.swf Nguoi_dep_voi_dai_yem_mau.swf Flash_thiep17.swf Vb_nshow0.flv Trung_thu1.swf Thanh_truyen.swf

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Thành viên trực tuyến

    1 khách và 0 thành viên

    Sắp xếp dữ liệu

    Happy day'

    THƯ VIỆN TỔNG HỢP HỒ CÔNG NHẬT!

    CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ GIÁO CÙNG CÁC EM HỌC SINH ĐẾN VỚI THƯ VIỆN TỔNG HỢP-RẤT HÂN HẠNH ĐƯỢC CÁC BẠN ĐẾN THĂM

    Chào mừng quý vị đến với Hồ Công Nhật - THCS Phù Đổng - Đại Lộc - Quảng Nam.

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

    Đại hình bề mặt TĐ

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Hồ Công Nhật (trang riêng)
    Ngày gửi: 18h:35' 07-08-2009
    Dung lượng: 2.5 MB
    Số lượt tải: 38
    Số lượt thích: 0 người
    Kiểm tra bài cũ:

    Hãy chọn các cụm từ trong ngoặc (san băng, gồ ghề, đối ngịch, ngọai lực, địa hình, nội lực) và điền vào các chỗ chấm trong đọan viết dưới đây cho đúng:
    1.Nội lực và ngoại lực là 2 lực..........nhau xảy ra đồng thời, tạo nên......... bề mặt Trái Đất. Tác động của.........thường làm bề mặt Trái Đất thêm.........còn tác động của.........lại thiên về..........hạ thấp địa hình.
    đối nghịch
    địa hình
    nội lực
    gồ ghề
    ngoại lực
    san bằng
    2.Nuùi duøng gaïch noái caùc oâ chöõ ôû beân traùi vôùi oâ chöõ beân phaûi theå hieän, hieän töôïng ñoäng ñaát vaø nuùi löûa.

    ÑOÄNG ÑAÁT Laø hình thöùc phun traøo maéc-ma ôû döôùi saâu leâ maët ñaát.

    NUÙI LÖÛA Laø hieän töôïng caùc lôùp ñaát ñaù gaàn maët ñaát bò rung chuyeån.

    3. Núi lửa đã gây ra nhiều tác hại cho con ngừơi nhưng tại sao quanh các núi lửa vẫn có dân cư sinh sống ?
    4. Con người đã có những biện pháp gì để hạn chế bớt những thiệt hại do động đất gây ra ?
    Đất đỏ Badan phì nhiêu
    Xây nhà chịu được các chấn động lớn. Lập trạm nghiên cứu, dự báo để kịp xơ tán dân cư
    BÀI 13 : Ti?t 15
    ĐỊA HÌNH BỀ MẶT TRÁI ĐẤT
    Quan sát hình ,cho biết:
    Đây là địa hình gì?..
    Gồm những bộ phận nào?
    I/ NÚI VÀ ĐỘ CAO CỦA NÚI :
    nhô cao
    500
    1/ NÚI:
    Địa hình nhô cao trên 500m.
    Có đỉnh, sườn và chân núi.
    Núi là địa hình ......... so với mặt đất .
    Núi thường có độ cao từ..... mét trở lên so với mặt biển.
    đỉnh núi
    chân núi
    sườn núi
    Kết luận : núi là địa hình nhô cao trên 500 m . Có đỉnh, sườn và chân núi.
    2/ ĐỘ CAO CỦA NÚI:

    Điền vào các chỗ trống dưới đây:
    Độ cao(1) .....mét và(2) .....mét.
    Đo từ....... đến ..... Gọi là độ cao .........
    Độ cao (3) .........mét.
    Đo từ ............ đến ...
    Gọi là độ cao ..........

    Quan sát hình 34 SGK
    Thảo luận nhóm, đại điện nhóm lên trình bày :
    500
    1000
    Chân
    đỉnh
    tương đối
    1500
    mực nước biển
    đỉnh
    tuyệt đối
    - Có 2 cách tính độ cao của núi gồm:
    Độ cao tuyệt đối, độ cao tương đối
    Phân loại núi căn cứ vào đâu ?
    dưới 1000 mét
    1000 mét - 2000 mét
    trên 2000 mét
    - Căn cứ vào độ cao chia ra các loại núi:
    Thấp: Dưới 1000m
    TB: 1000m đến 2000m
    Cao: Trên 2000m
    Độ cao

    Có mấy cách tính độ cao của núi?
    BẢN ĐỒ QUAN SÁT NAM TRUNG BỘ (ATLAT VIỆT NAM)
    Đọc tên,độ cao và phân loại núi theo độ cao trên bản đồ ?
    Vì sao các độ cao ghi trên bản đồ và và SGK người ta thường sử dụng độ cao tuyệt đối?
    Vì trong một ngọn núi chỉ có một độ cao tuyệt đối duy nhất mà thôi
    II/ NÚI GIÀ,NÚI TRẺ :
    Dựa vào hình 35 sơ đồ các bộ phận của núi : Hãy tì m sự khác nhau về thời gian hình thành ,
    Hình thái của núi già , núi trẻ ?( học sinh làm việc theo cặp )
    Hàng trăm triệu năm
    Tròn
    Thoải
    Rộng , Nông
    Hẹp , Sâu
    Dốc
    Nhọn
    Vài chục triệu năm
    Căn cứ vào thời gian
    hình thành và hình thái
    chia ra: núi già, núi trẻ.


    Quan sát Bản đồ tự nhiên châu Âu
    Chỉ 1 số dãy núi già Bắc Au, núi trẻ Nam Au .
    Nhận xét độ cao núi già Bắc Au, núi trẻ Nam Au (Dựa vào thang màu)


    Vì sao núi già thường thấp, có đỉnh tròn, sườn thỏai ?

    Do tác động của ngọai lực trong thời gian dài.
    Ngoài ra còn 1 dạng địa hình núi rất đặc biệt đó là địa hình Caxtơ
    III) ĐỊA HÌNH CAXTƠ VÀ CÁC HANG ĐỘNG:
    Xem phần tra cứu thuật ngữ Caxtơ (trang 84)
    Xem tranh ảnh núi đá vôi và nhận xét sườn núi đá vôi.
    Địa hình chịu tác động của lực nào mạnh mẽ?
    Ngoại lực
    Địa hình núi đá vôi được gọi là địa hình Caxtơ.
    Núi đá vôi thường có đỉnh nhọn, sườn dốc.
    Liên hệ đến VN: Kể tên một số cảnh đẹp của địa hình Caxtơ ở nước ta.
    Thắng cảnh đẹp thuận lợi phát triển ngành kinh tế nào?
    Du lịch
    Cho biết sự khác biệt giữa độ tương đối và độ cao tuyệt đối ?
    Độ cao tuyệt đối :đo từ mực nước biển đến đỉnh núi .
    Độ cao tương đối : đo từ chân đến
    Đỉnh núi .
    2. Xem hình .Hãy so sánh sự khác nhau về hình thái của núi già, núi trẻ .
    Đỉnh tròn, sườn thỏai, thung lũng rộng
    Đỉnh nhọn, sườn dốc , thung lũng hẹp, sâu.
    Dặn dò :
    Về nhà học bài, làm bài tập câu 1, 2, 3, 4 SGK
    Phát phiếu chuẩn bị cho các nhóm, chuẩn bị bài mới.
     
    Gửi ý kiến