Chúc mừng Năm mới

LIÊN KẾT WEB TIỆN ÍCH

Mời các bạn dùng trà

HỌC TẬP

Tài Nguyên dạy học

THƯ VIỆN LIÊN KẾT

CÔNG CỤ TÌM KIẾM

PHẦN MỀM VIRUT

LỊCH XEM BÓNG ĐÁ

Hỗ trợ trực tuyến

  • (Hồ Công Nhật)

TRANG TIN

BÁO MỰC TÍM

NGHE NHẠC TRỰC TUYẾN

Nghe nhạc trực tuyến

ĐIỂM BÁO

TƯ VẤN MÙA THI

CẢNH ĐẸP NƯỚC TA

Ảnh ngẫu nhiên

Sh_su_tien_hoa_ve_moi_truong_song_va_su_van_dong_di_chuyen.flv Banner20111_1.swf 20133.jpg Newyear1.swf Chuc_2013_Quang_loan.swf Trieu_doa_hong.swf FLASH_XUAN2__2013_thuhang.swf Banner_tet_2013.swf Di_tim_chua_toi.swf Giang_sinh_2012.swf Qua_tang_nam_moi.swf Nhat1.swf Nhat.swf Thuhang_Cung_an_Giang_Sinh.swf THUHANG_MNDH.swf Nguoi_dep_voi_dai_yem_mau.swf Flash_thiep17.swf Vb_nshow0.flv Trung_thu1.swf Thanh_truyen.swf

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Thành viên trực tuyến

    3 khách và 0 thành viên

    Sắp xếp dữ liệu

    Happy day'

    THƯ VIỆN TỔNG HỢP HỒ CÔNG NHẬT!

    CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ GIÁO CÙNG CÁC EM HỌC SINH ĐẾN VỚI THƯ VIỆN TỔNG HỢP-RẤT HÂN HẠNH ĐƯỢC CÁC BẠN ĐẾN THĂM

    Chào mừng quý vị đến với Hồ Công Nhật - THCS Phù Đổng - Đại Lộc - Quảng Nam.

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

    Địa 6 Tiết 5

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Hồ Công Nhật (trang riêng)
    Ngày gửi: 00h:02' 06-09-2009
    Dung lượng: 51.0 KB
    Số lượt tải: 3
    Số lượt thích: 0 người
    Ngày soạn: 19/9 /08
    Ngày giảng: 19/9/08 Tiết 5. Bài 4. PHƯƠNG HƯỚNG TRÊN BẢN ĐỒ,
    KINH ĐỘ VĨ ĐỘ, TỌA ĐỘ ĐỊA LÍ.
    I. Mục tiêu bài học: HS cần:
    1. Kiến thức: Biết được qui định về phương hướng trên bản đồ.
    - Hiểu được thế nào là kinh độ, vĩ độ và tọa độ địa lí.
    2. Kĩ năng: Biết quan sát và nhận xét, tìm phương hướng, kinh độ, vĩ độ, tọa độ địa lí.
    II. Phương tiện dạy học:
    Bản đồ Đông Nam Á. Bản đồ tự nhiên thế giới.
    III. Tiến trình tổ chức dạy học:
    Ổn định:
    Kiểm tra:
    3. Bài mới:

    HS đọc SGK. Nêu qui định về hướng trên bản đồ? HS chỉ hướng trên bản đồ.
    Trên thực tế bản đồ không thể hiện kinh vĩ tuyến thì ta phải xác định phương chỉ Bắc.




    Hãy tìm điểm C trên H11. Đó là chỗ gặp nhau của kinh tuyến và vĩ tuyến nào ?
    - Khoảng cách từ điểm C đến kinh tuyến gốc là gì ?
    - Khoảng cách từ điểm C đến vĩ tuyến gốc gọi là gì ?
    - Kinh độ, vĩ độ của điểm C gọi là gì ?


    Bài tập a : Các hướng bay :
    HS thảo luận nhóm.








    b. Tọa độ địa lí của A,B,C.
    HS thảo luận nhóm






    c. Tìm các điểm có tọa độ địa lí:
    HS làm việc cá nhân.




    d. Các hướng đi từ 0 đến A,B,C.
    HS làm việc cá nhân.
    1. Phương hướng trên bản đồ:
    - Đầu trên kinh tuyến chỉ hướng Bắc.
    - Đầu dưới kinh tuyến chỉ hướng Nam.
    - Bên phải vĩ tuyến chỉ hướng Đông.
    - Bên trái vĩ tuyến chỉ hướng Tây
    2. Kinh độ vĩ độ, tọa độ địa lí:
    - Kinh độ : khoảng cách tính bằng độ từ một điểm đến kinh tuyến gốc.
    - Vĩ độ : Khoảng cách tính bằng độ từ một điểm đến vĩ tuyến gốc.
    - Kinh độ, vĩ độ của một điểm gọi là tọa độ của điểm đó.
    3. Bài tập :
    a. Các hướng bay :
    - Hà Nội Viêng Chăn : Hướng Tây Nam
    - Hà Nội Gia Các Ta : Nam
    - Hà Nội Manila: Đông Nam
    - Cua la lăm pơ Băng Cốc : Tây Bắc.
    - Cua la lăm pơ Manila : Đông Bắc.
    - Manila Băng Cốc : Tây Nam.
    b. Tọa độ địa lí của A,B,C:
    1300 Đ 1100 Đ
    A B
    100 B 100 B
    1300 Đ
    C
    00
    c. Tìm các điểm có tọa độ địa lí: 1400 Đ
    là điểm E
    00
    1200 Đ
    Là điểm Đ
    100 N
    d. Các hướng đi từ 0 đến:
    0 A: Bắc
    0 C: Nam
    0 B: Đông
    0 D: Tây
    
    IV. Củng cố :
    1. HS tự ra câu hỏi trắc nghiệm.
    V. Dặn dò: Soạn bài 5 TBĐ
    * Rút kinh nghiệm.
     
    Gửi ý kiến