NS: 10/01/2008 ND: 14/01/2008
Tiết: 28 VÙNG BIỂN VIỆT NAM.
I/ Mục tiêu: sau bài học, HS cần:
- Nắm được đặc điểm tự nhiên biển Đông.
- Hiểu biết về tài nguyên và môi trường vùng biển Việt Nam.
- Củng cố nhận thức về vùng biển chủ quyền của Việt Nam.
- Xây dựng lòng yêu biển và ý thực bảo vệ, xây dựng vùng biển quê hương.
II/ Đồ dùng dạy học:
- Lược đồ biển Đông.
- Tranh, ảnh SGK.
- Tranh sưu tầm kinh tế, môi trường biển.
III/ Hoạt động dạy và học:
1.Ổn định.
* Bài mới:
Vào bài: Giáo viên cho HS cùng xem một số tranh về biển Việt Nam, cũng như biển Đông. Sau đó giáo viên giới thiệu chung phạm vi lãnh thổ nước ta gồm vùng đất liền, phần biển, phần đảo, vùng trời, biển nước ta có vai trò lớn trong phát triển kinh tế hiện nay, vậy biển có đặc điểm gì? Chúng ta cùng tìm hiểu:
2. Bài mới:
1.Đặc điểm chung của vùng biển Việt Nam.
Hoạt động thầy - trò
Nội dung cơ bản

HĐ1: GV dùng lược đồ khu vực biển Đông giới thiệu biển Việt Nam.
+ Biển nước ta thuộc biển nào?
+ Diện tích, so với đất liền?
HĐ2: GV dùng lược đồ khu vực biển Đông giới thiệu biển Đông.
- Vị trí của như thế nào?
- Diện tích? Nhận xét?
- Xác định eo biển?
- Thông đại dương nào?
- Xác định vịnh lớn?
HĐ3: GV dùng lược đồ, lát cắt bài thực hành giới thiệu chủ quyền, phạm vi biển Việt Nam, giáo dục nhận thức HS vấn đề đảo Hoàng Sa, Trường Sa.
a. Diện tích, giới hạn
- Biển Việt Nam là một bộ phận cửa biển Đông, có diện tích khoảng 1 triệu Km2.


- Biển Đông là một biển lớn, nông tương đối kín và nằm trong vùng nhiệt đới gió mùa.

2. Đặc điểm khí hậu và hãy văn cửa biển.
HĐ1: Hs nhắc lại hướng gió mùa đông mùa hạ của đất liền.
- HS nghiên cứu SGK và nêu đặc điểm chế độ gió cửa biển?
- Vậy gió trên biển và trên đất liền giống khác như thế nào? Vì sao gió trên biển lại mạnh hơn?
HĐ2: quan sát tranh SGK, Học sinh thảo luận theo nhóm nhỏ tìm hiểu chế độ nhiệt cửa biển:
- Chế độ nhiệt trên biển mùa Đông, mùa hạ thay đổi như thế nào?
+ Sau thời gian thảo luận các nhóm trình bày, nhận xét, giáo viên kết luận.

HĐ3: Hs đọc sách giáo khoa đoạn chế độ mưa:
Trình bày đặc điểm chế độ mưa cửa biển? HS khác nhận xét, bổ sung.
HĐ4: HS thảo luận nhóm 4 HS :
- Quan sát hình SGK, Nhận xét hướng dòng biển mùa đông, mùa hạ. So sánh hướng gió trên đất liền ?
+ Hết thời gian thảo luận, các nhóm trình bày, nhận xét, bổ sung, Gv kết luận.
HĐ5: Hs tự nghiên cứu SGK chế độ triều.
Nêu tính phức tạp và đa dạng của thuỷ triều vùng biển .
- Nêu độ muối cửa biển?
+ Chế độ gió:
- Gió mùa Đông Bắc: tháng 10 - 4
- Gió mùa Tây Nam: tháng 5 – 11.



+ Chế độ nhiệt:
Mùa hạ mát, mùa đông ấm hơn trên đất liền, biên độ nhiệt nhỏ. Nhiệt độ trung bình tầng nước mặt trên 230C



+ Chế độ mưa:

Thường ít hơn trên đất liền. Trung bình từ 1100mm- 1300mm/ năm.
+ Dòng biển:

Mùa Đông dòng biển hướng Đông Bắc
Mùa hạ dòng biển hướng Tây Nam

+ Chế độ triều:
Phức tạp và độc đáo



+ Độ muối: 30 – 33%0


2.Tài nguyên và bảo vệ môi trường biển Việt Nam
HĐ1: GV cho HS xem các tranh về kinh tế cửa biển: (slide :17 đến 23)
+ Chia lớp 2 đội: quan sát và dựa vào kiến thức xã hội cho biết biển có giá trị kinh tế ở mặt nào?
+ Sau thời gian quy định đội nào ghi được nhiều giá trị hơn đội đó thắng.
+ Sau đó cả lớp bổ sung, GV kết luận
HĐ2: Dựa hiểu biết và xem slide 25, 26 cho biết thiên tai trên biển.
HĐ 1: Quan sát SGK và xem slide 28 cho biết môi trường biển nước ta hiện nay?
- Khi biển bị ô nhiễm gây nên hậu quả gì?
- Theo