Chúc mừng Năm mới

LIÊN KẾT WEB TIỆN ÍCH

Mời các bạn dùng trà

HỌC TẬP

Tài Nguyên dạy học

THƯ VIỆN LIÊN KẾT

CÔNG CỤ TÌM KIẾM

PHẦN MỀM VIRUT

LỊCH XEM BÓNG ĐÁ

Hỗ trợ trực tuyến

  • (Hồ Công Nhật)

TRANG TIN

BÁO MỰC TÍM

NGHE NHẠC TRỰC TUYẾN

Nghe nhạc trực tuyến

ĐIỂM BÁO

TƯ VẤN MÙA THI

CẢNH ĐẸP NƯỚC TA

Ảnh ngẫu nhiên

Sh_su_tien_hoa_ve_moi_truong_song_va_su_van_dong_di_chuyen.flv Banner20111_1.swf 20133.jpg Newyear1.swf Chuc_2013_Quang_loan.swf Trieu_doa_hong.swf FLASH_XUAN2__2013_thuhang.swf Banner_tet_2013.swf Di_tim_chua_toi.swf Giang_sinh_2012.swf Qua_tang_nam_moi.swf Nhat1.swf Nhat.swf Thuhang_Cung_an_Giang_Sinh.swf THUHANG_MNDH.swf Nguoi_dep_voi_dai_yem_mau.swf Flash_thiep17.swf Vb_nshow0.flv Trung_thu1.swf Thanh_truyen.swf

Thống kê

  • truy cập   (chi tiết)
    trong hôm nay
  • lượt xem
    trong hôm nay
  • thành viên
  • Thành viên trực tuyến

    3 khách và 0 thành viên

    Sắp xếp dữ liệu

    Happy day'

    THƯ VIỆN TỔNG HỢP HỒ CÔNG NHẬT!

    CHÀO MỪNG QUÝ THẦY CÔ GIÁO CÙNG CÁC EM HỌC SINH ĐẾN VỚI THƯ VIỆN TỔNG HỢP-RẤT HÂN HẠNH ĐƯỢC CÁC BẠN ĐẾN THĂM

    Chào mừng quý vị đến với Hồ Công Nhật - THCS Phù Đổng - Đại Lộc - Quảng Nam.

    Quý vị chưa đăng nhập hoặc chưa đăng ký làm thành viên, vì vậy chưa thể tải được các tư liệu của Thư viện về máy tính của mình.
    Nếu đã đăng ký rồi, quý vị có thể đăng nhập ở ngay ô bên phải.

    Tiết 16

    Wait
    • Begin_button
    • Prev_button
    • Play_button
    • Stop_button
    • Next_button
    • End_button
    • 0 / 0
    • Loading_status
    Nhấn vào đây để tải về
    Báo tài liệu có sai sót
    Nhắn tin cho tác giả
    (Tài liệu chưa được thẩm định)
    Nguồn:
    Người gửi: Hồ Công Nhật (trang riêng)
    Ngày gửi: 21h:14' 20-05-2009
    Dung lượng: 54.5 KB
    Số lượt tải: 2
    Số lượt thích: 0 người
    Ngày soạn: . 12 .2008 Tiết 16 Bài13. ĐỊA HÌNH BỀ MẶT TRÁI ĐẤT(tt)
    Ngày giảng / 12 .2008
    I. Mục tiêu bài học: Sau bài học, HS cần:
    1. Kiến thức:
    - Nắm được đặc điểm hình thái của 3 dạng địa hình : Đồng bằng,cao nguyên và đồi trên cơ sở quan sát hình vẽ , hình ảnh…
    2. Kĩ năng:
    - Xác định bản đồ.
    II. Phương tiện dạy học: BĐ tự nhiên thế giới. Mô hình đồng bằng, cao nguyên.
    III. Tiến trình tổ chức dạy học:
    1. Ổn định:
    2. Kiểm tra: Trả tài thi HKI
    3. Bài mới: Trên bề mặt Trái Đất có nhiều loại địa hình khác nhau : Núi, đồi, đồng bằng, cao nguyên. Trong bài này ta tìm hiểu về đặc điểm của đồi, cao nguyên, đồng bằng.
    1.Bình nguyên: (Đồng bằng)


    QS H 39 và mô hình?Mô tả đồng bằng( Bề mặt, độ cao tuyệt đối, độ dốc của sườn) QS tranh núi ?Núi gồm mấy bộ phận?
    ? Có mấy loại bình nguyên? Bình nguyên bồi tụ ở cửa các con sông lớn gọi là gì? Ở nước ta có những đồng bằng châu thổ nào?
    ? Bình nguyên thuận lợi gì cho sự sản xuất nông nghiệp?
    ? Xác định các đồng bằng lớn trên thế giới?
    
    - Bình nguyên là dạng địa hình thấp, tương đối bằng phẳng, có độ cao tuyệt đối dưới 200m.
    - Bình nguyên bồi tụ ở cửa các con sông lớn gọi là châu thổ
    - Bình nguyên thuận lợi cho việc trồng cây lương thực và cây thực phẩm
    
    
    2 . Cao nguyên:
    QS H40 và mô hình. Tìm các điểm giống và khác nhau giữa đồng bằng và cao nguyên?
    HS thảo luận nhóm
    - QS bản đồ thế giới: xác định các cao nguyên.
    - Ở nước ta có những cao nguyên nào?
    ? Tại sao người ta xếp cao nguyên vào dạng địa hình núi?
    Cao nguyên là dạng địa hình tương đối bằng phẳng nhưng có độ dốc và độ cao tuyệt đối từ 500m trở lên.
    
     3. Đồi:
    ? Đồi là dạng địa hình như thế nào?

    Đồi có thuận lợi gì cho sản xuất nông nghiệp.
    ? Ở địa phương ta thuộc dạng địa hình gì?
    - Đồi là dạng địa hình nhô cao, có đỉnh tròn, sườn thoải, độ cao tương đối không quá 200m.
    - Đồi thường tập trung thành vùng như vùng đồi trung du ở nước ta.
    
     IV. Củng cố:
    Câu 1: Bình nguyên (Đồng bằng) là dạng địa hình:
    a. Thấp, tương đối bằng phẳng.
    b. có độ cao tuyệt đối thường dưới 200m.
    c. Thấp, bằng phẳng, có độ cao tuyệt đối trên 200m.
    d. Câu a + b đúng
    V. Dặn dò: Soạn bài 19 TBD.
    * Rút kinh nghiệm:
     
    Gửi ý kiến